single-project

Okul Personel Takip Sistemi (VB.Net-Access)

Essence

Okul Personel Takip Sistemi (VB.Net-Access)

TUBİTAK Proje Tabanlı Beceri Yarışması’na Katılım

Ekim 2010’da, TUBİTAK Proje Tabanlı Beceri Yarışması’na Personel Takip Sistemi projesiyle katıldım. Bu proje, o yıllarda eğitim sisteminde kullanılan ve “sarı dosya” olarak adlandırılan, öğrenci bilgilerinin ve notlarının tutulduğu fiziksel dosyalama sistemini dijital ortama taşıma amacı taşıyordu. Sarı dosya sistemi, her öğrenci için ayrı ayrı fiziksel dosyalarla yürütülen manuel bir yöntemdi ve bu durum, modern dijital çözümlerle kıyaslandığında oldukça ilkel bir yöntem olarak değerlendiriliyordu. Bu bağlamda, projede temel amaç, eğitim dünyasında zaman kaybına ve hatalara yol açan bu manuel sistemi dijitalleştirerek, daha verimli ve kullanışlı hale getirmekti.

Projenin Amacı: Sarı Dosya Sistemini Dijitalleştirmek

Projemin temel hedefi, manuel olarak yapılan bilgi ve not girişlerini dijital bir platforma taşıyarak, hem zaman hem de emek tasarrufu sağlamaktı. Sarı dosya sistemini modernleştirerek, verilerin daha güvenli bir şekilde saklanmasını ve yönetilmesini amaçladım. Bu sistem, aynı zamanda bilgiye erişim ve güncellemelerin hızını artırarak, eğitimciler için daha kullanışlı bir çözüm sunmayı hedefliyordu.

E-Okul Sistemine İlham Veren Proje

Geliştirdiğim sistem, günümüzde kullanılan e-okul sisteminin masaüstü versiyonu olarak tanımlanabilecek bir yapıdaydı. Öğrenci bilgileri ve notlar artık dijital ortamda tutuluyor, tüm veri girişleri bilgisayar üzerinden gerçekleştiriliyordu. Bu sayede hem veri güvenliği sağlanıyor hem de hızlı güncelleme ve erişim imkanı sunuluyordu. Projem, basit bir yarışma prototipi olmasına rağmen, o dönemin eğitim teknolojilerine ışık tutan bir yapıdaydı.

Teknolojik Altyapı: Access Veritabanı ve VB.Net

Proje, Microsoft Access veritabanı ve VB.Net programlama dili kullanılarak geliştirildi. Access, verilerin saklanması ve yönetilmesi için uygun ve kolay kullanımlı bir araç sağlarken, VB.Net ise kullanıcı dostu arayüzler ve işlevsel özellikler oluşturmak için ideal bir programlama diliydi. Bu iki teknolojiyle oluşturulan sistem, eğitimcilerin sarı dosya sistemine kıyasla daha verimli çalışmasına olanak tanıdı.

Yarışmadaki Başarı ve Ödül

Proje, TUBİTAK Proje Tabanlı Beceri Yarışması’nda büyük ilgi gördü. Sarı dosya sistemini dijital bir platforma taşımak, jüri üyeleri ve diğer katılımcılar tarafından yenilikçi bir yaklaşım olarak değerlendirildi. Sonuç olarak, projem dördüncülük ödülüne layık görüldü. Bu başarı, o dönemde eğitimde dijital dönüşümün ne kadar önemli olduğunu bir kez daha gösterdi.

Eğitimde Dijital Dönüşüme Katkı

Projem, sarı dosya gibi eski yöntemleri geride bırakarak, dijital dünyanın sunduğu avantajları eğitime taşımayı amaçladı. Günümüzde kullanılan modern eğitim sistemlerinin temelini atan bu projeyle, verilerin dijital ortamda güvenli ve verimli bir şekilde yönetilmesi adına önemli bir adım atıldı. Bu deneyim, dijital dönüşümün eğitim dünyasında nasıl bir fark yaratabileceğini gözler önüne serdi.